ЭТИ СТИХИ ЯВЛЯЮТСЯ ОДНИМ ИЗ ТРЁХ ЦИКЛОВ СТИХОВ, НАПИСАННЫХ МНОЮ В ДЕКАБРЕ 2009ГОДА
К РИСУНКАМ ДМИТРИЯ ИЛЬИНА И ПОЛНОСТЬЮ УКРАДЕННЫХ ИЗДАТЕЛЬСТВОМ "КОЗЕРОГ".
ВСЕ ДОКУМЕНТЫ,ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ МОЁ АВТОРСТВО ПОДГОТОВЛЕНЫ И БУДУТ НАПРАВЛЕНЫ
В СУД. ФАМИЛИИ АВТОРОВ, ПРИЧАСТНЫХ К ЭТОЙ ГРЯЗНОЙ ИСТОРИИ Я ВЫСТАВЛЮ ПОТОМ.
НИКОЛАЙ ШУМОВ.
РАЗНОЦВЕТНАЯ ШКОЛА
(Николай Шумов)
1.
Мы поели кашки,
Рюкзаки надели…
Все мы первоклашки
И теперь при деле.
……………………………
2.
Чтоб продвинуться в науке,
Изучать мы будем звуки.
Книгу главную пока
Называем «АЗ-БУКА»
……………………………
3.
Три, да три, да три, да три.
Сколько будет? Посмотри!
И ответила нам Ирка:
«Сколько, сколько! Будет дырка!»
……………………………………
4.
Я снова в тетрадку уныло гляжу.
От мыслей становится жарко.
К соседке сейчас повернусь и скажу:
«Реши мне задачку, Тамарка!»
………………………………………….
5.
Могу побывать я сейчас, где хочу.
Я глобус усердно кручу и верчу.
И он мне покажет любой океан,
Пустыни, озёра и множество стран!
……………………………………………
6.
Вот школа уже погасила огни.
С продленки торопятся дети.
Там Пушкина сказки читали они,
Что всех интересней на свете.
……………………………………………..
7.
Я Наташку перевесил,
Оттого и очень весел.
А она хохочет,
И слезать не хочет!
……………………………………………..
8.
Я по полю быстро мчу,
Это матч футбольный.
Ударяю по мячу,
Но ему не больно.
………………………………………………
9.
Книги, книги, много их,
Сердцу самых дорогих!
Ну, а те, что не читал,
Я пока что не считал!
…………………………………………………..
10.
С умноженьем я в ладу.
Я ответ всегда найду.
На пятерки ведь учусь,
Потому что не ленюсь.
……………………………………………………
11.
Я собою очень горд.
Композитор вроде я.
Вот аккорд, еще аккорд
Родилась мелодия.
…………………………………………………….
12.
«Шарик, ты сюда смотри!
Я считаю: раз, два, три!
Повторяй за мною счет.
Буду я вести учет!»
Пес, всё верно посчитав,
Мне пролаял: «Гав! Гав! Гав!»
…………………………………………………………
13.
Команда болеет. У нас карантин.
А раньше так здорово было.
Теперь же стою совершенно один,
И мне без команды уныло.
………………………………………………………..
14.
Между прочим, между прочим,
Я заметна в школе очень.
Пусть стою или иду,
Я всё время на виду!
………………………………………………………….
15.
Ну, зачем здесь зря стоять?
Двойку надо исправлять!
Вроде знаю всё теперь.
Что ж, ни пуха!... Где тут дверь?
……………………………………………………………
16.
Как замечательно уметь:
Читать, писать, считать и петь.
Ну, а в каникулы - вздохнуть
И отдохнуть, и отдохнуть!
………………………………………………………………
Другие произведения автора:
Чайник бежит...
Для чего?
Признание
Это произведение понравилось:
Новые
Меню
