ОБОЖЖЁННЫЙ ВОДОЙ

"У подножья времени,
 наш солдат, уснул,
 не буди,не надо,
 пусть поспит чуть-чуть."

– Рифму уловили? Правильно. "уснул-чуть-чуть" вполне логично. Буква "у" присутствует и там, и тут.

"Он от ран уставший,
 от дорог больших,
 в жизни повидавший
 и войну и мир."              

–  Вот! И тут рифма прорезалась. Одна. "уставший-повидавший". Вторая "больших-мир" - это паэтический пуантилизм.  В том и в другом слове есть буква "и"…

"Опаленный солнцем,
 обожжен водой,
 он стоит не слышно,
 бережет покой."

– Вот, блин, не повезло солдату. Враги его кипятком поливали… Но он "стоит неслышно", "бережёт покой" – свой, ясен пень, а не врагов. Его хоть напалмом поливай – он всё равно стоит не слышно…

С рифмами полный порядок! Во втором четверостишии прорезалась рифма между первой и третьей строкой, а тут, для всеобщей мировой гармонии, между второй и четвёртой…

"Руки превратились,
 в бронзу и металл,
 а в душе бушует,
 бесконечный МАЙ."

– "Руки превратились", а тело, голова и ноги остались, как говорил один паэт - из органики… Правда, чем отличается бронза от металла и металл от бронзы - вопрос очень интересный.

Но срифмовать букву "а" в словах "металл" и "МАЙ" паитеса смогла! За что ей большое  человеческое спасибо.

"В полу тоне сердце,
 подаривший мир,
"Будем жить пехота"
 мы на зло другим."

– Кто такая полу тона сердца понять сразу невозможно. Тем более, что эту полу тону подарил кому-то мир, но пехота живёт на зло танкистам, лётчикам и артиллеристам – кто бы спорил.

Тут тоже надо обратить внимание на то, как ловко паитеса срифмовала букву "и" в словах "мир" и "другим"… Не каждому такое дано. Завидуйте.

"Не грусти, не надо,
 вечно молодой,
 на изломе время,
 отдохни ГЕРОЙ."

– ГЕРОИ, они завсегда отдыхают на "изломе" времён. Когда всё спокойно и стабильно – герои, ясен перец, геройствуют, намекает нам паитеса. А вот как заморочки какие, на изломе времён – героям паитеса советует отдыхать…

Про  рифмы – они есть! "молодой-ГЕРОЙ". Т.е. человек в зрелом возрасте у нашей паитесы уже в ГЕРОИ не проканает – возраст не тот.

"Развивает память,
 дни минувших лет,
 ты рожден СОЛДАТОМ,
 вот и весь ответ."

– Шидевр!!! Что? - Дни. Что делают? - развивает… Учительница начальных классов, где училась сия паитеса, рыдает, ищет в доме верёвку и мыло…

А теперь ответ на главный вопрос: почему ГЕРОЙ такой странный? А потому, сообщает нам паитеса, что он не токарем родился, не слесарем и даже не дипломатом, а СОЛДАТОМ…

РЕЗЮМЕ: думается мне, что паитеса, которую прокляла учительница начальных классов, хотела написать, наверное, про памятник ГЕРОЯМ ВОЙНЫ, а написала мозготрахосрань (уж простите за новояз)…

Ей-Богу, иной раз жалею, что учителям начальных классов не разрешают применять к нерадивым ученикам высшую меру наказания. В интернете было бы раз в сто меньше таких паэтов и паитес…

***