ДВА ВОЛКА (акро-притча)

ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ ПРИТЧА, ОЧЕНЬ МУДРАЯ! ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, НА ЛЮБУЮ ЧЕРТУ ХАРАКТЕРА ЕСТЬ АНТИПОД. ЧТО ПОСЕЕШЬ, ТО И ПОЖНЁШЬ; ЧТО ВЗРАСТИШЬ, ТО И ПОЛУЧИШЬ...   

Совершенно верно, Галина!!!
Огромное спасибо за прекрасный отзыв!!!

Алла, спасибо за высокую оценку!

Как мне понравилось!!!!!! И как мудро!

Аня, спасибо!!!
Мне приятно слышать твой добрый отзыв!!!

А картинка у тебя - супер!!!

Так верно и по-мужски чётко!   

Спасибо, Дана, за высокие баллы!
Я искренне рад, что притча Вам понравилась!

Стихи хорошие же!

Знаю я эту притчу, и, если быть точным, эти Волки назывались Добро и Зло.
Но у Вас получилось красивое акро.

Вы правы, Дэвид, притчу не я придумал. Это индейская притча, в которой дед рассказывал внуку о волках. у меня есть и стихотворный вариант этой притчи, написанный Ю.Калушевым:

   Старый индеец, прицелясь из лука,
   Истину внуку такую изрёк:
   «Лес – это главная в жизни наука,
   Должен узнать его вдоль, поперёк»
  
   Поят нас реки и кормят нас джунгли,
   Надо любить это всё и понять,
   Видишь, дымят, не потушены угли,
   Вмиг полыхнёт и пожар не догнать!
  
   В каждом из нас два воюющих волка,
   Волк доброты и исчадие зла,
   Первый, как солнца цветные осколки,
   Ну а второй – пепелище, зола!
  
   Лучший из них – это мир и надежда,
   Истина, верность, любовь и добро,
   Враг его – ложь, самомненье невежды,
   Зависть, унынье и нож под ребро!
  
   Вот между ними борьба не стихает»
   Маленький Зорро у деда спросил:
   «Кто же в итоге из них побеждает?»
   «Да тот, кого ты непрерывно кормил!»

Я интерпретировал притчу и написал её в акро, сохранив основную идею. Поэтому не считаю это плагиатом.

Что Вы? Я тоже не считаю это плагиатом! Мало ли стихов пишется на одну тему - и всё равно это самостоятельное творчество.
Успехов Вам!

у меня тоже такое чувство, что я читала это много раз...возможно вы не единственный автор излагающий притчу стихами( и плагиат здесь не при чём)у вас потрясающие стихи...замечательное акро, оформление бесподобно...концовка ударным фактом... одним словом - супер!

Спасибо, Танюша, за добрый вдохновляющий отзыв!

(даже засмущался от таких слов   )

Здорово. Мне очень понравилось. И мастерски, и звучит, и выстроено, и мысль! Завершение просто прекрасно! А если ещё  учесть строгости акростиха - снимаю шляпу.

Таня! Спасибо за прекрасный отзыв!

Мудро!

С уважением.
Ирина.

Спасибо за отзыв, Ирина!

Очень понравилось! МОЛОДЕЦ! И мудро и нужно!

Спасибо, Света!!!

Мудрая мысль!

Огромное спасибо, Стефания!

Валерий, притча великолепна. Очень красиво и звучно!

Валерий, притча великолепна. Очень красиво и звучно!

Наталья, спасибо за Ваш замечательный отзыв!

Очень мудрая притча.Великолепное изложение.

Вера, спасибо! Мне приятно получить такой хороший отзыв!

    

ЛЮДМИЛА! СПАСИБО ЗА ОТЗЫВ!!

!

кто автор этой притчи? что такое плагиат?
ПЛАГИАТ — Воровство литературной собственности: мыслей, тирад,
без указания источника или использование без преобразующих творческих изменений, внесенных заимствователем.
Если вы крадете у современников, вас обругают за плагиат, а если у древних похвалят за эрудицию.
.....
вот и сама притча если написанное слегка перетасовать,всё как в картах...
фокус о королях,дамах вольтах и тузах...
...

Александр, мне, конечно, лестно, что Вы прочли это стихо.
Простите, но я так и не понял, что именно Вы хотели мне сказать.
Это - древнеиндейская притча с одноимённым названием.
Я могу привести около десятка разных вариантов этой притчи, в том числе в стихах. И перетасовка карт здесь явно неуместна, как сравнение.
Для себя я поставил цель написать эту притчу в АКРО-стихе. Поэтому пересказ притчи в своём варианте не считаю плагиатом. И при этом я умышленно не заменил волков другими животными, чтобы отличиться от первоисточников.
В конце концов, мой отец притчи сам не придумывал, также как не придумывают сказки бабушки для своих внуков.
Следуя Вашей логике, даже банальный пересказ анекдотов в такой же степени можно назвать плагиатом.
Спасибо, Александр, за внимательность!
А ещё несколько вариантов этой притчи Вы можете прочитать на сайте:
http://pritchi.castle.by

P.S. Александр, только что посмотрел Вашу страничку и Ваше одно стихо с двумя разными названиями, причём, весьма грязного содержания, и понял, что я зря пытался Вам что-то доказать.
Отзыв удалять не буду, пусть другие тоже познакомятся с Вами.
А вот Вас, Александр, я уберу в "чёрный список", потому как изречение вместо Вашего фото для меня вполне весомая причина.
Удачи!

Замечательно , написано! Спасибо  

Очень понравилось.. Лаконичность и Акро.. ставлю плюс

В.Шебзухов "Притча о двух волках"
читает автор
(видео)

https://youtu.be/oyO3Qr_ai4c

плейкаст

http://www.playcast.ru/view/10866468/8cb14bce2fbfaeebaeb2c3679f16e452e5b5be86pl


автор плейкаста
Аннушка.А

Между Правдою и Ложью,
Ведомо лишь Одному,
Для чего дана возможность
Сделать выбор – самому!


Индеец с внуком поделился
Старинной истиной одной.
К познаниям внучок стремился
И... к мудрости, как таковой.

Поведал дед, что в человеке –
Борьба матёрых двух волков.
Один – за доброту на свете,
Другой – за царствие грехов!

Едва, на время, разбегутся,
Как вцепятся друг в друга вновь.
Один – чтоб месть подать на блюдце,
Другой – за мир и за любовь!

Внук, слушая заворожённо,
Нащупывал в сказанье толк.
Задал вопрос непринуждённо:
«Какой же побеждает волк?»

Довольствуясь таким вопросом,
И с мудрой хитростью в глазах,
(Поведал дед, видать, не просто
Историю о двух волках):

«Уж, коль задал вопрос, так слушай:
Тому непобеждённым быть –
Лишь пожелают волки кушать,
Кого ты выберешь кормить!»

Мастер-класс "Лепестки моей души": «Воспитательный потенциал притч как основа духовно-нравственного развития младших школьников"

http://schol3-2009.ucoz.ru/dokumenti/Metodika/klassnyj_chas_lepestki_moej_dushi.pdf

3. Фрагмент классного часа на основе притчи «О двух волках». 1) Знакомство с притчей. Введение в тему классного часа. Педагог раздает учащимся распечатку притчи, ребята зачитывают ее про себя, затем читает хорошо читающий ученик. Притча о двух волках. Когда-то давно дед открыл своему внуку одну жизненную истину. В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность... Маленький внук, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: - А какой волк в конце побеждает? Дедушка едва заметно улыбнулся и ответил: - Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ ( Притча не читается, раздаётся в подарок в конце занятия) стихи Владимира Шебзухова